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Diciembre 2017 / Enero 2018 - Nº 324/325 - Revista Novedades Educativas
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Acerca de
Opinión
» La escuela, un lugar privilegiado para el diálogo intergeneracional.
Fernando Onetto
Gestión de las instituciones
» Apuntes para pensar la gestión directiva, relatos de una experiencia.
Gisela Andrade
¿Ser director en contextos complejos.
Vicente Ferreyra
» Miradas sobre la gestión desde la supervisión.
Marcela Alejandra García
» El rol directivo y el armado de equipos de trabajo.
María Andrea Fortunio
» La dimensión temporal en la gestión-conducción.
Sandra Sánchez y Néstor Zorzoli
» Cambios en el modelo de gestión pedagógica del secundario.
Fernanda Hermida y Laura Iciar
» Recursos, herramientas y dinámicas para el trabajo en equipo: una mirada interdisciplinaria.
María Belén Rossin y Julieta Serrao
Educación no formal dentro y fuera de las aulas
» Jóvenes en juego y procesos de autonomía.
Verónica Enciso y Anabella Larocca
» Fútbol tenis club social.
Javier Aronowicz
» Sonoroteca. La matemática entre la educación formal y no formal.
Cecilia Iglesias, Karina Pérez y Sandra Prati
» "Mobimáticos". Otras formas de ser y estar en la escuela.
Alejandra Carracedo y otras
» El desafío de trabajar con lo emergente en la era del control.
Israel Silveira
Formación Docente
» Robótica: una experiencia en aulas de Informática.
María Rosa Pérez y María Evangelina Méndez Sauane
Misceláneas
» Escuelas de diseño abierto en Finlandia.
» La escuela, un lugar privilegiado para el diálogo intergeneracional.
Fernando Onetto
Gestión de las instituciones
» Apuntes para pensar la gestión directiva, relatos de una experiencia.
Gisela Andrade
¿Ser director en contextos complejos.
Vicente Ferreyra
» Miradas sobre la gestión desde la supervisión.
Marcela Alejandra García
» El rol directivo y el armado de equipos de trabajo.
María Andrea Fortunio
» La dimensión temporal en la gestión-conducción.
Sandra Sánchez y Néstor Zorzoli
» Cambios en el modelo de gestión pedagógica del secundario.
Fernanda Hermida y Laura Iciar
» Recursos, herramientas y dinámicas para el trabajo en equipo: una mirada interdisciplinaria.
María Belén Rossin y Julieta Serrao
Educación no formal dentro y fuera de las aulas
» Jóvenes en juego y procesos de autonomía.
Verónica Enciso y Anabella Larocca
» Fútbol tenis club social.
Javier Aronowicz
» Sonoroteca. La matemática entre la educación formal y no formal.
Cecilia Iglesias, Karina Pérez y Sandra Prati
» "Mobimáticos". Otras formas de ser y estar en la escuela.
Alejandra Carracedo y otras
» El desafío de trabajar con lo emergente en la era del control.
Israel Silveira
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» Robótica: una experiencia en aulas de Informática.
María Rosa Pérez y María Evangelina Méndez Sauane
Misceláneas
» Escuelas de diseño abierto en Finlandia.
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